【“两学一做” 重在实效】聚焦病灶 落地见效 2016年12月4日 19:21

     云南大理、宁夏平罗，通过学、查、改有机结合，力求“两学一做”学习教育聚焦病灶、落地见效。

    在“两学一做”学习教育中，云南大理列出42个指标和119个要点，通过责任倒逼推动工作落实。

    洱海边的才村，建客栈是当地发展经济的主要途径。但百姓私搭乱建，而村里又监管不力，今年7月份，村党总支书记张继国就受到了处分。

    今年，当地对不认真履职的4名乡镇干部作了岗位调整。同时，约谈监管不力、责任不落实的干部130人，问责47人，立案查处21人。

    日前，在宁夏平罗，一位村党支部书记正在做检讨。原因是，今年换发新的《农村土地承包经营权证》，县里有规定，用旧证抵押贷款暂未偿还的，新证不得发放。村干部不了解政策，还是发了。

    平罗县对准合格党员的标准自查自纠，对于工作中出现严重失职或者失误的，不予评优。力求“两学一做”学习教育聚焦病灶、落地见效。