有时候，医患之间的距离就是这两块糖
2016/4/12 现代护理报

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     来源：现代护理报微信(ID：xdhlbs)作者：孙会欣

     琳是精神心理科的一名医生。那天她出门诊，一个小男孩在妈妈的陪同下走进了诊室。

     男孩名叫乐乐，刚4岁，一年前诊断为自闭症，到琳所在的医院已经做了一年治疗。几次疗程下来，琳医生和这对母子已经很熟悉。她微笑着和母子俩打过招呼后，向妈妈了解孩子近期的一些情况。

     每次面对自闭症的孩子和家长，琳医生的职业责任感和使命感都会油然而生。自闭症儿童需要接受长期的干预训练，同时也面临着就业和社会歧视等巨大的经济和精神压力。所以她总要使尽浑身解数，尽己所能来帮助这些“来自星星的孩子”和一辈子没有“退休”的家长。

     治疗环节，琳医生特意选了个低点的凳子，和乐乐相对而坐，尽量拉近彼此的距离。

     她呷了一口水，清一下嗓子，想稍稍提高一下说话的音量，可不争气的嗓子依旧沙哑。她在努力保持着每一个字的正常发音，但来自咽喉深处的刺痛，会让她时不时皱一下眉。

     一个小时的治疗结束，琳医生口干舌燥，但还在详细向乐乐妈交代一些注意事项。当妈妈起身和琳医生告别时，乐乐却坐在凳子上原地不动。他一只手拽着妈妈的衣角，另一只手在自己裤兜里摸来摸去。琳医生和妈妈疑惑地看着他，猜不出他要做出什么动作。摸索了足有一分钟，他终于从兜里掏出一个东西，小手攥着，伸到琳医生跟前，“阿姨嗓子哑，吃糖。”乐乐一字一顿地说，有一丝温暖漾在脸上。

     琳医生这才看清楚乐乐手心里的薄荷润喉糖，她赶紧接过乐乐的糖，感激地说，“谢谢你啊乐乐，你真贴心。”

     作为医者，能得到患者的认可，总是满心愉悦和自豪的。送走乐乐，琳医生悄悄收起这种自豪，继续接诊病人。

     过了约半个多小时，送走又一个病人后，诊室的门被悄然推开。乐乐在门口探着头向里边看了看，慢慢移步进来。

     琳医生以为孩子还有别的事情，迎上去亲切地问，“乐乐，你怎么还没走啊，还有什么事吗？”

     “阿姨，再给一块。”说完，又将一块薄荷糖塞到琳医生手中。未等琳医生说谢谢，乐乐已移回诊室门口妈妈的身边。

     “这孩子，出来以后看又有人过来了，怕您说话多嗓子疼，执意等着，非要再给您一块糖不可。”

     乐乐妈妈有些不好意思。琳医生由衷地笑了，“孩子的关心是对我们最大的鼓励。有这糖，我的嗓子会很舒服的。”

     她将赞赏的眼光转向乐乐，“乐乐是个有爱心的孩子，阿姨非常感谢你呢。”乐乐羞怯低下了头。

     琳医生和我们分享这段经历时，脸上溢满了幸福和欣慰。她说，她非常感谢那对母子的信任，那两块糖她一直珍藏在办公室抽屉里没舍得吃。

     医生和患者之间，有时就是两块糖的距离。

     -THE END-

    

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