孩子非上幼儿园不可吗？
2015/11/16 经典绘本

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     文/哈爸

     有人说，父母之爱，是分别之爱，是父母慢慢放手，让孩子逐渐离开父母，走向独立的过程。而夫妻之爱，是融合之爱，是两个成年人逐渐合一，二人成为一体的过程。

     小小哈快三岁了，最近读了《当我成为一个孩子的母亲》(雪松 著)、《三五锄故事：在幼儿园和你一起长》(粲然 著)等书，“幼儿园”这三个字就经常出现在我们的生活当中。

     小孩真的需要上幼儿园吗？我现在没有确定的答案。小小哈刚出生时，哼妈要不要做全职妈妈，也经过一番艰难的思考。最后我们得出的答案是：小小哈需要妈妈全心的陪伴，哼妈也喜欢在家相夫教子的生活，所以哼妈选择回归家庭。

     现在各种各样的幼儿园很多，但不管什么幼儿园，一个比较普遍的现象是：一个老师面对二三十个孩子(一般的配置是两个老师和一个保育员，但通常不是两个老师都在，而是轮班)。

     哼妈面对一个小小哈就足够累了，何况面对二三十个？所以，老师必须要求孩子一起行动，不然就会出现极度混乱的场面：一起上课，一起大小便，一起睡觉，一起吃饭……

     孩子不仅得不到足够的关爱(老师照顾二三十个孩子，与妈妈照顾自己一两个孩子相比)，且没有自由可言。对小孩来说，到底是适应集体生活(以后的社会生活缩影？)，还是足够的爱和自由重要？老师有好的生命，能成为孩子的好榜样吗？

     把孩子送到幼儿园去，父母到底期望获得什么？——孩子能交几个小伙伴？能够习得一些好习惯？能够学习一些汉字英语背诵唐诗宋词？能够适应集体生活？……还是父母自己可以获得喘息的机会？我不是说父母不能喘息，而是说要分清楚什么事情可以外包，什么不可以？

     现在很多爸爸妈妈把教养孩子“外包”给幼儿园，正如几十年前，很多人刚出生的孩子交给国家机构。这都有时代因素。有这样的现象，而且很普遍，并不意味着是正确的，并不意味着我们也要照此而行，不是非如此不可。

     说实话，我现在想把小小哈送去幼儿园最重要的原因是：我不想让哼妈这么累，她已经累了三年了。另外也希望小小哈有自己固定的小伙伴，能够接触更多的榜样(不管是大人还是小孩)和更广阔的天地，并受其滋养。

     对孩子来说，最重要的是爱、自由、榜样、阅读，这些幼儿园能提供吗？

     我理想的情况比较是这样的：有大概十个家庭，孩子都在七岁以下，不必要求同龄。这十来个家庭组成“共学家庭”(我生造的词组)，孩子的吃喝拉撒睡还是各自的父母照理。一周中，有那么两三天，这十来个孩子在一起室内学习，老师可以是父母自己，也可以是外面请来的短期老师。也有那么几天，组织一起去外面玩，不管是公园还是博物馆还是什么地方。父母彼此敞开，也有时间一起学习。因为孩子最重要的学习资源就是这十来个家庭的大人和孩子。

     如果像上面这样：孩子既被很好地照顾，每个人大人也有喘息的机会，孩子也有不同年龄的玩伴和不同于父母的榜样，也能够接触到很多。

     这是我第一次提出“共学家庭”这个概念。我理想的“共学家庭”也没有描绘清楚。如果你对共学家庭有什么想法建议，欢迎留言。

    http://www.duyihua.cn
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