性教育的开端,是大人敢于直接对孩子说生殖器官正确的名字
2016/8/14 丁香医生

    

     随着孩子一天天长大,各种各样的问题都可能从他嘴里冒出来。

     如果某天孩子指着小鸡鸡问这是什么?或是指着自己问我是从哪儿来的?

     当孩子问出这些问题时,爸妈们打算怎么回答孩子呢?

     或许你还没遇到这个问题,或许你已经被孩子问过一次,支支吾吾地把孩子搪塞过去。

     但是今天,丁香医生要告诉各位爸妈,应该如何回答孩子的这些问题。

     孩子的性教育应该怎么做?

     孩子主动去问自己身体各部分的名称、问自己是从哪里来的,这对家长来说正是给孩子进行性教育的好时机。

     在日常生活中,为孩子正确解答性相关问题,根据年龄传递正确的两性知识,本身就应该是家庭性教育的重要部分。

     如果家长不重视,那就可能错失了让孩子建立正确性知识和观念的机会。

     最可怕的是,你不说,自然有人替你说,孩子以后可能会从其他途径获得,比如网上错综复杂良莠不齐的内容,你敢让他看么?

     所以孩子的性教育应该及早进行,并且在日常生活中潜移默化的进行。

     在家长对孩子进行性教育时需要注意以下几点:

     1. 态度自然,坦诚相对

     有些家长在和孩子谈论性知识的时候,常常过不了自己那关。传统的教育和理念,让我们不敢轻易说出那些原本正常的词语。

     但正确说出生殖器官的名称是性教育的基础,家长们首先要自己「脱敏」,要大胆说出各种生殖器官的名字、各种性知识的概念。

     当孩子问的一些问题,家长一时答不上来,或者不知道怎么答才最合适的时候,可以坦诚的告诉孩子现在还不知道答案,但是会去查一下,然后再告诉,而不是慌张掩饰跳过或者传递不正确的知识。

     2. 使用正确名称

     有很多家长认为孩子还小, 没必要甚至不应该和他说正确的名称。

     但是与学步、学说话一样,幼儿在很早便会开始学习认识自己的身体部位。当孩子指着自己的,或者绘本上的某个性器官问是什么,家长告诉孩子正确的名字,这便是最早期的性教育。

     在最早期的性教育中,家长给孩子传递出「愿意与孩子坦诚的,自然的谈论性知识」的信息才是最重要的,这样也能够避免孩子对性或者性行为产生害怕或者羞愧等负面感受。

    

     3. 纠正常见误解

     对孩子的性教育不仅仅是传递新的知识,家长还应该注意为孩子纠正一些不正确的性知识。

     比如,如果孩子说小宝宝是从垃圾堆里捡来的,对这样的认知,需要及时给予纠正。

     4. 鼓励讨论性相关问题

     当孩子提出性相关问题时,家长应当及时作出鼓励和肯定,从而更好的促进家庭性教育的进行。

     同时在与孩子交流时,家长首先应该了解孩子已经懂了哪些以及有多少理解能力。可以通过反问或者提问的方式,观察孩子的理解能力和了解程度。

     5. 选择舒服的方式

     另外,家长自己的心理上也可能需要一定的准备。

     比如,与孩子谈论性知识的时候,觉得不适应或者尴尬等心理感受是十分正常的,需要一个自我适应和探索的过程。

     平时多多注意和思考,摸索出一个自己觉得舒适的方式来与孩子谈论性知识十分关键。比如,有些家长可以借助绘本,这样可以帮助理解,还能缓解尴尬感受。

     不同年龄,不同性教育

     给孩子进行性教育,并不是单纯给孩子上一堂课就能解决的,这应该是一个连续动态的过程,随着孩子年龄的增加和理解能力的增强,性教育的内容也应该随之而变化 。

     0~2 岁:正确介绍身体器官

     虽然这时宝宝还很小,但是家长可以尝试使用正确的词汇为宝宝介绍身体部位。

     在日常生活中,比如洗澡时,穿衣时,应该使用正确的词汇为孩子介绍身体部位。比如:外阴、阴道、乳房、乳头、阴茎、阴囊、睾丸。

     要注意为孩子讲解身体部位时,应尽量避免使用代称或者自己编撰的词汇。

     2~3 岁:辨别男女差异

     这个阶段的孩子,会对自己和其他孩子的身体部位十分好奇,也开始慢慢注意到男女之间的性别差异了。

     家长可以借助相关绘本更好地帮助孩子辨认身体部位和男女的差异。比如告诉孩子:男宝宝的是阴茎,女宝宝的是外阴。

    

     4~5 岁:好奇宝宝从哪里来

     这个年龄的孩子常常会询问小宝宝是哪里来的。

     如果孩子问:我是从哪里来的;

     家长可以尝试先反问:你觉得呢?

     这个反问可以帮助家长了解孩子的理解程度,以及他们真正关心和想问的问题是什么。

     而且,这么大的孩子已经能够听懂孕育宝宝的过程:一个精子(类似一颗很小的种子)和一个卵子(类似一颗很小的蛋)结合了,然后慢慢长大,就成了一个小宝宝;小宝宝需要在妈妈身体里一个叫子宫的地方生长。

     在为孩子解答时应该尽量简单,比如:

     问:小宝宝是哪里来的?

     答:小宝宝在他们妈妈的身体里长大,养育小宝宝的地方叫子宫。

     问:小宝宝是怎么生出来的?

     答:小宝宝在他们妈妈的子宫里长大成熟之后,就会从他们妈妈的身体里钻出来,钻出来的地方叫阴道。

     6~8 岁:好奇宝宝如何产生

     这个年纪的孩子会希望了解小宝宝是怎么产生的。

     如果孩子问:小宝宝是怎么进入妈妈的子宫里生长的?家长仍然可以尝试先反问孩子他们是怎么认为的,这样就可以知道孩子已经懂了多少。

     回答时,仍然应该遵从尽量简单的原则。

     比如解释小宝宝是如何产生的,家长可以说需要男人提供的精子与女人提供的卵子结合在一起。

     如果觉得讲这些不太适应或者不知道怎么表述更加贴切,那么可以通过与孩子一起阅读相关书本来传递性知识。

     另外,其实家长不需要总是等待孩子问了,再尝试去回答。也可以主动创造给孩子进行性教育的机会,问孩子「你知道小宝宝是怎么产生的吗?小宝宝是怎么样进入到他们妈妈的身体里生长的吗?」

     跟孩子谈性,确实不容易,选择一种自己和孩子都觉得舒适的方式吧,及早为孩子普及正确的性知识,别被动等孩子来问。

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     责任编辑:胭脂 / 晗月

     图片来源:香港家庭计划指导会《我从哪里来》/《我的小鸡鸡》儿童绘本

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