护士节关注：高学历护士未来出路在哪里？
2016/5/12 护理人
在白衣天使的队伍中，近年来出现了新的身影——高学历护士。本科甚至是研究生学历的高学历护士与普通护士相比其日常工作内容有何不同？他们在科学研究方面的特长是否可以在实际工作中得到发挥？高学历护士的加入能否提高患者的护理质量，更好地满足其健康需求。
高学历护士“研究高能，护理低能”？
“打针还需要硕士文凭？”对于高学历护士的看法，记者随机采访了几位市民，不少人对此提出了疑问。
“其实，在工作中，我们与普通护士并没两样。”济南一所省级三甲医院的研究生护士小张说。小张去年从吉林大学护理专业毕业后，到该院应聘成为一名护士。她发现，在工作中，她与其他的护士并没有区别。她的工作是上三天夜班休息一天，然后再继续排班。与普通护士一样，她也要为病人打针、发药，甚至有时还要端屎端尿，“没有什么区别，这些活都得干。”小张说。
与小张相同，该院有20余名研究生学历护士，平均每一个科室有一两名。她们的工作内容与其他的护士也是相同的。
与普通护士相比，小张觉得她们普遍理论水平较高，而实际操作经验较少，“普通护士在培养时就是以基础操作为主，操作沟通比较好，而我们在知识结构、病情观察、举一反三的思辨能力方面有着优势。”小张说，“不过因为有学习能力在，这些(指实际操作)都不是问题，很快都能学会。”
医院需要高学历护士吗？
与小张相同，面临职业困惑的还有不少高学历护士。在某医学论坛，一位高学历护士吐槽：“大医院很多本科毕业、研究生护士也不过从事着与更低学历的护理同行们一样的职业，一样的待遇。有时还会被同行们取笑，大本、研究生不也干着护士的活吗？当初那好几年上学的时间，还不如早毕业，早就业，早为社会、家庭作贡献呢。”
一位业内人士认为，我国护理学的内涵存在窄化的问题，现实情况是，护士的工作无论你的学业历多高，都是一样的。在职称上，虽然将护士分成了护士、护师、主管护师、副主任护师、主任护师5个等级，但只要不是护士长，做的工作依然是一样的。他认为，就目前中国的国情而言，护士的确不需要太高学历的。
医院真的不需要高学历护士吗？
据统计，截至2015年，山东省各类医疗卫生机构拥有注册护士25.4万人，每千人口护理人员数为2.58，整体的护理人力资源人均拥有量显示不足，综合性医院中护理人员缺编现象比较明显。
针对护理人员学历结构的一项调查结果显示，山东省医院中硕士研究生、本科、专科、中专及中技、技校、高中及以下学历等各层次护理人员所占比例依次为0.11%、18.90%、44.07%、35.40%、0.06%、1.46%，护理人员中高学历层次和高级职称护理人员数量少，不能满足我省的护理发展需求。
2011年3月，国务院学位办颁布了新的学科目录设置，其中护理学从临床医学二级学科中分化出来，成为一级学科，与中医学、中药学、中西医结合、临床医学等一级学科平行，为护理学科的发展提供了更大的发展空间。
可以说，培养出高素质高层次的护理人才，使高层次护理人才得到合理的优化配置，发挥出其应有的作用，从而引领我国护理事业向更加专业化、科学化的发展，成为护理学界下一步亟待解决的新课题。
高学历护士未来的发展方向在哪里？
据了解，五年前，美国医学院制定了一个目标：不遗余力大幅度提高护理人员本科学历比例，到2020年，本科护士比例将从50%提升至80%。今年4月，美国劳工部表示，仍将大量增加内科、外科护士。
近几年来，大量国外研究均证实：本科学历护士的增加可提高临床护理质量，改善患者的愈后水平。2014年《柳叶刀》也刊文再次证实了护理高等教育的普及和患者结局呈正相关。
在这些研究的推动下，医院高级护理专家、临床护理博士的比例也在逐年提高。随着人口老龄化的日趋严重，不仅医疗环境大为复杂，对护理质量的要求也更高了，据了解，美国大学、社区均大力发展各层次护理教育，以期更好地满足患者的健康需求。
近年来，我国专业护士的培养、护理副院长的设立、医院护理门诊的建立、护理专家会诊中心的建立等改革都已起步。广东医院尤其是三甲医院的护士，基本上是大专以上学历，高学历护士、专科护士成为趋势。这些高学历护士一改只能“绕着医生转”、给病人打针、发药、擦身等护理的传统，她们甚至可以出门诊，定期到社区和院内巡诊。
可以预测的是，护理各学科，包括手术、ICU、急救、助产、造口护理治疗、育婴、心理护理等，都有望实现科研与临床的结合，越来越多的护理学硕士、护理学博士可以充分发挥自己的科研能力，更好地满足患者的健康需求。
(来源：人口导报)
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