孩子,你的人生可以这样逆袭!
2015/1/18 生活报
导语
还有不到半年时间，哈市初四、高三的学生就要参加中高考了，究竟怎样规划，才能为孩子今后成才奠定基础？这是考生家长目前最为关心的话题。
□文/摄 本报记者 李琳
13日，全球职业规划师刘毅教授在接受记者采访时建议，人生规划应尽早开始，让孩子充分发挥自身优势，并跟记者讲述了四个“问题学生”成功逆袭的故事。
专家简介：
刘毅，全球职业规划师、经济学教授、管理学博士，省教育国际交流中心项目总监，省内著名中高考填报志愿指导专家。曾被全省四十余所重点高中邀请为学生人生规划与志愿填报的讲座嘉宾。主编《高考生人生规划与填报志愿指南》、《高中生人生发展规划指导》等多部著作。
【案例1】
降级男孩
主攻体育
入选国家冰球队
学生档案
姓名：孙浩(化名)
性别：男
特点：超级好动、动作敏捷、学习成绩差
刘毅接触孙浩是在十年前。当时孙浩才九岁，在哈市一所不错的小学就读，但学习成绩非常差，在上小学期间就降级了，一说到学习的话题，家里就充满了火药味。孙浩的父母特别犯愁，于是找到刘教授求助。
通过观察，刘毅发现，孙浩总是上蹿下跳，体能好又灵活。于是，建议他以后从事体育运动。在选择主攻项目时，刘毅最终建议孙浩选择冰球运动，他还发现孙浩反应特别快，扑救灵活，又建议其做冰球守门员。经过几年训练，孙浩成了哈市少年冰球队的一号守门员，14岁时已经多次到北京参加比赛。并被北京的一家体育俱乐部相中，与他签约。去年，他入选国家冰球队。如今，19岁的孙浩已经去过十余个国家比赛交流，业余时间还当起了教练。
刘毅点评：成绩不好的孩子每个班都有，难道真无药可救了吗？答案当然是否定的。我倡导家长要多去发现孩子的优点，并将其放大，而别去强调缺点。缺点每个人身上都有，强调无益，而优点可以变成特点，加以规划会收到奇效。就像孙浩，我们不去看他学习成绩差、好动，而去利用他动作快、体能好的优势，为其量身定制合理的人生规划。
【案例2】
漫画少年成绩不佳
改学动漫成学霸
学生档案
姓名：王泽(化名)
性别：男
特点：爱画漫画、学习不好
王泽的父母忙于生意，无暇照顾他。因为成绩不好，家人通过朋友向刘毅请教，希望能为孩子指明以后的发展方向。
刘毅从王泽的表哥处得知，虽然王泽学习不好，而且没学过画画，但他擅长自己在家作画，而且不用照着实物，也能随手画出来，还经常画些漫画。刘毅觉得王泽很有艺术天分，便建议王泽的父母让孩子去学画画。可当时王泽的父母并不赞同，理由是街头一些给人画像的人，一张画要画半个多小时，才挣二三十块钱，没啥意思。
去年，王泽以较低的分数考入哈市一所普通高中，考大学的难度很大。刘毅再次劝告王泽的父母：“其实你们对学美术有认识误区，王泽擅长漫画，很有艺术天分。如今高端的动漫人才很受欢迎，而且收入不菲，应该让孩子往这个方向发展。”王泽的父母终于同意让孩子学习绘画。经过规划，王泽放弃读普高，而去了一所动漫学校学习，很快就在同学中脱颖而出，成了班级里的学霸。
刘毅点评：“喜欢学就不会觉得累，兴趣能够产生动力，并能从中得到愉悦和满足。”人虽有差异，但无优劣之分，适合自己的才是最好的，这个孩子很有艺术天分，幸运的是，这种天分能被发掘并加以规划，帮他摆脱了困境，找到了能让自己尽情发挥的舞台。
【案例3】
优等生升高中后厌学
提早职业规划找到学习动力
学生档案
姓名：王玉(化名)
性别：女
特点：性格开朗、爱好广泛、社交能力很强
哈市女孩王玉上初中时学习很好，但升入高中后，对学习失去了兴趣，成绩大幅下降，家长带着她找到了刘毅。
经过测试，刘毅发现，王玉喜欢交朋友，社交能力很强，并且性格开朗、爱好广泛。刘教授建议她从事“文化产业经纪人”职业，王玉对此非常感兴趣。但刘毅告诉她，目前，只有考入中国传媒大学和浙江传媒学院才有更多发展的机会，而这两所学校都是国家重点院校，以她现在的成绩，很难实现这个目标。了解到这些以后，王玉从此找到了学习的动力，由被动学习变为主动学习，成绩稳步上升，离自己的理想越来越近。为此，刘毅建议，家长应该从小给孩子进行职业生涯规划，这样，孩子的学习才有目标和持久的动力。
刘毅点评：孩子为啥没有学习动力？没有兴趣，没有目标，自然就没有动力，所以家长应该尽早引领孩子设定目标，从小为孩子进行职业生涯规划，顺着孩子的兴趣特长去激发其学习的动力，千万不要把眼光只盯在考试分数上。
【案例4】
落榜女生偏爱外语
出国学语言入读韩国名校
学生档案
姓名：高静(化名)
性别：女
特点：语文英语成绩好、家境不错
黑河女孩高静，对学习没兴趣，高考只考了368分。她的父母领她来到哈尔滨找到刘毅，希望在哈尔滨找一所公立大学就读。刘教授遗憾地表示，以高静的高考分数只能上民办学校。家长听后既失望又无奈，希望刘教授帮孩子想想办法。
通过与高静交谈，刘毅发现，这个女孩语言能力较强，语文和英语成绩都不错，家庭条件也比较好，于是建议她去国外读书。刘毅问高静：“你想要的人生是什么样子的？”女孩有些羞涩地说：“想生活在繁华的都市里，有一份体面的工作。”随后，刘毅为女孩做了规划：“放弃在国内读大学，补习一年韩语，去韩国高丽大学学韩语专业。”一年后，高静通过了韩语五级考试，申请进入韩国高丽大学韩语专业学习。在高丽大学，看到了希望的高静充分发挥自己的语言学习能力，每次考试在班级里都稳居前三名，每年都拿奖学金。看到高静的成绩优异，刘毅又对她的规划进行了调整，在高丽大学学习两年后，申请转入世界排名前五十的首尔大学读书，这样最后可以拿到首尔大学的文凭，择业时更有优势。
刘毅点评：作为家长，应该了解孩子的爱好、特长、情商高低，对孩子的优缺点做到心中有数，有针对性地合理规划孩子的未来道路。我为高静做的规划，可以说是她想都没想到的目标，但又是她能力所及的，因此效果很好，她很快转变学习态度，从而完成了从国内高考落榜生到国外知名大学优等生的逆袭。
最后，刘教授建议，家长应该尽可能早地对孩子进行职业生涯规划，从职业生涯规划的角度给孩子选择受教育的内容，比如：想让孩子将来从事设计工作，就应该让孩子从小进行绘画、识图、计算、语言描述等方面的训练。上中学以后，还要让孩子尽早明白，学习的目的不是为了考大学和一纸文凭，而是为了今后有一技之长和独立生存的能力。
后记
所谓“听君一席话，胜读十年书”，刘毅教授对中学生乃至小学生的人生规划成功案例的介绍和点评，让同样身为家长的记者为之振奋。很多学习成绩平平的孩子通常得不到家长、老师和同学的认可，然而这些孩子身上也有很多闪光点，只是很少有人耐心去发掘。而刘教授凭借十多年的职业规划从业经验和在省内40余所重点中学讲座、与各校老师和学生沟通交流，练就了独到眼光和科学的测试方法，能迅速而准确地找到孩子身上的优点，帮孩子成功逆袭，成为与之“匹配”领域的佼佼者。
不过，家长朋友和孩子们也不要盲目乐观，职业规划的意义在于建立目标、树立信心，但它不是万能的，只是走向成功的辅助手段，能否成功还要取决于孩子个人的努力。同时，孩子们要根据自我发展、社会变迁以及其他不可预测的因素，主动适应各种变化，及时调整、修正职业规划。
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