三校一模理综试卷｜泰姆凯迪套票今天继续抢!
2015/3/11 生活报
物理：侧重考察主干知识
交汇点易出问题
名师简介：孙桂伟 哈师大附中高三物理备课组长物理高级教师 市优秀教师
□见习记者 郭恒旭
物理学科是理综合中的难点，一模中的物理试题符合《考试大纲》和《考试说明》的要求，注重基础，突出物理能力和科学素养的考查，题型、难度、结构合理，有较好的区分度，较好地体现了新课标的风格。
试题编制上，注重模型构建、学以致用，加强探究能力和数学知识解决物理问题能力的考查，力求突出主干知识的同时，尽量覆盖全面，全方位考察学生高中所学知识。
据孙桂伟介绍，本套试题延续了2014年的高考考试模式，能够体现“以能力测试为主导，考查基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用知识分析、解决实际问题能力”的思想，没有出现偏题、怪题。入口设计容易，设问逐渐加深，有利于学生从容解题，有利于考查学生的能力。
试题分析
1. 注重对物理学科主干知识的考查
试卷突出了物理学科主干知识，注重考查学科基础知识、基本技能和技能方法，反映考生对物理学科体系的了解和把握。如选择题中涉及基本概念与单位，匀变速直线运动、功能关系、圆周运动、临界问题、电场强度与电势、电路分析、电磁感应等基本概念与和重要规律：非选择题涉及力和运动的关系、万有引力、带电粒子在匀强有界磁场中的运动等内容。
2. 突出考试内容的综合性，全面考查物理能力
试卷注重能力考查，突出考试内容的综合性。注意在学科知识的交汇点上设计问题。强调学科不同模块知识之间的联系与融合。例如第14题从单位的角度考查了学生对高中物理一些基本关系式的掌握；17题综合考察牛顿定律、圆周运动、临界问题的结合；第20题结合图像考查静电场中电场强度和电势的关系，21题对学生力电磁综合分析能力；第24题将牛顿定律和万有引力的考查有机结合，同时考查了学生处理数据进行估算的能力；第25题是一道数形结合题，对学生应用数学处理物理问题的能力有较高的要求。
3. 实验能力的考查稳中有创新
试卷注重实验能力的考查，从不同角度考查学生使用基本实验仪器、理解实验原理、处理实验数据、进行误差分析的能力。如22题要求学生能根据误差分析合理选择实验器材，设计恰当的实验电路并进行实物连接：23题属于创新题，综合能力较强，包含受力分析、平衡摩擦力、纸带分析、结合实验步骤分析出实验原理并写出关系式。该实验是对教材上基础实验进行改编和包装得来的，要求学生通过高中所掌握的实验方法、原理进行知识的迁移，着重考查学生实验探究能力。
化学：侧重考察逻辑能力
实验仍是重点
名师简介：黄学亮，哈师大附中化学教研组组长、高三学年备课组组长
□见习记者 郭恒旭
“东北三省三校一模理科综合试卷中的化学试卷的依据是近三年全国高考理科综合试卷(新课标II卷)的基本模式与热点问题跟踪以及化学《高考考纲》和《考试说明》共同编写的。”针对命题依据，哈师大附中黄学亮如是说。
黄学亮介绍，化学试卷中的I卷以考查基本概念和基本理论和实验原理为主，采用采点命题的方式，在保留传统题目基础上力求改造创新。Ⅱ卷主要考查以思维能力为核心的学科综合能力，仍以工业流程题、实验题、反应原理综合题等高考经典题为主，选考题目做到了难度匹配。本套试题容量大、知识点覆盖全、综合性强，每题考查功能最大化。
试题分析
1.试题侧重对学生逻辑推理能力及知识综合运用能力的考查。
如26题第2问、第4问、第6问侧重考察学生运用所学的元素化合物知识，利用逻辑推理来获取正确结论的能力。
2.试题重侧对教材实验问题及化学实验设计等实验能力的考查。
如12题考查教材实验问题，27题第1—3问考察实验设计能力，27题第6问考查评价或改进实验方案。
3.试题侧重对学生利用化学公式和原理进行计算的能力考查察。
如26题第7问将溶度积和pH知识结合，27题第5问考查混合物计算，28题第1问考查盖斯定律的计算，28题第4-5问考查化学反应速率和化学平衡常数的计算。
4.试题侧重考查了中学化学的主干知识。
如物质的量、氧化还原、离子反应、电化学、元素化学、化学平衡、离子平衡等。
备考策略
明确知识点 薄弱点进行强化训练
1.考后注重总结，发挥模考功能最大化。
发现问题要具体落实，如不要只看到“基础知识不扎实”、“知识点零散混乱”等等，要明确哪个点不扎实、如何整理……要筛选出易失分的知识或题型，进行专题突破。
2.二轮复习中首先要做到对主干知识的考点进行再现和整合，其次要明确其深化的生长点。
如电解质溶液理论的复习要以“溶液酸碱性的定性判断和定量计算”为核心带动知识的系统化和体系化，同时还要注意总结电解质溶液理论考查中越来越多的图象问题的类型，如导电性图象、酸碱性变化图象、中和滴定图象和Ksp图象等。
3.可以总结出题点，如实验设计的难点就是干扰因素的发现和排除，定量实验设计是干扰数据准确度、定性检验或验证实验设计是干扰现象的唯一性、物质制备实验设计是干扰产品纯度等。
另外可以总结答题模式、常见的文字叙述题的书写、知识的主要考查方式等。
4.对薄弱点进行强化训练，如文字表达能力的提高，解决图象图表问题能力的提高等。
对易错点进行强化训练，如陌生情境下化学方程式的书写，平衡常数的计算等。对难度较大实验类型问题的强化训练，如探究性实验、工业流程实验等。
5.坚持限时训练。
理综科目时间为150分钟，其中化学学科时间应控制在50—55分钟左右比较合适。考生应在下阶段训练中坚持限时训练的原则，保证在规定时间内答完试卷，对于个别难度较大的空应大胆舍弃，切不可因小失大，在个别空上浪费过多的时间。
生物 注重基础 强化能力
名师简介：马洪涛 哈尔滨师范大学附属中学生物教研组长
□见习记者 郭恒旭
试题分析
1.试题比较平稳，紧扣考试说明，整体难度适中。
试题较为全面地考查课标标准和考试说明中所列的重要知识点，各教材内容所占比例为：必修一22分，必修二23分，必修三30分，选修15分。其中29题考查了光合与呼吸过程中能量的变化，设计光合和呼吸的基本过程，难度较低。第30题考查了遗传定律的应用，难度较高，第31题神经调节和第32题生态部分试题难度适中。整套试题注重了对基础知识与理论的考查。选修模块考查内容覆盖面较大，如选修三的考题涉及动物细胞工程和胚胎工程两章的内容。
2.重视基础，突出主干
试题依然重视基本概念、基本理论，同时又突出了对重点内容、学科主干知识的考查。试题中没有偏题、怪题。试题命制主要来自必修1的细胞结构与功能、光合作用与细胞呼吸，必修2的遗传基本规律及变式应用，生物变异分析，科学史问题，必修3的植物激素调节、动物神经调节、免疫、群落丰富度问题和生态系统的成分，功能等。选修一的微生物培养与应用、菌种的保藏；选修3的动物细胞工程和胚胎工程(胚胎干细胞特点及应用)。
3. 强化能力的考查
近年来，高考试题的设计特别强调“以能力立意”，考查考生获取和处理信息能力、思维能力、分析和解决实际问题能力等，加大了能力考查力度，本次试题的设置也体现这个特点。比如：选择题第二题，需要考生充分获取图解中的信息，如双层膜，即四层磷脂分子，自噬体中的酶是溶酶体中原有的，该过程涉及膜融合体现的是流动性等。又如选择题第五题，考查了自身免疫病中某抗体攻击受体的问题，通常状况抗体攻击受体，往往是被攻击的受体功能降低或减弱，而此题中抗体结合受体后，反而是该受体相关功能变强，要求考生能突破思维定势，根据题干所获取的信息，灵活变通。又如第30题，融合了基因互作关系、致死等元素，尤其是不同品系致死情况不同是本题的亮点，也是难点，具有一定的难度，来使考生的分数拉开差距，体现选拔性。
4.注重细节，考查深刻
题目的出处确实是主干知识，但问法或考查的角度还是很深刻和细致的。如选择题第一题，考查了真核藻类细胞的特点，蓝藻的种类和特点，高等植物根尖细胞的特点等，要求考生明确真核藻类的特点及种类，如题中的水绵细胞是有叶绿体的，而小球藻属于真核藻类，也有叶绿体，所以结构最接近。而很多考生误解了念珠藻为真核藻类，而不记得课本提及的四种蓝藻中包括念珠藻，误选了B。酵母菌属于真菌，没有叶绿体，C错。而根尖细胞也无叶绿体，D错。此题虽然不难，但考生由于记忆不牢固，所以正答率较低。又如选择题第三题，不记得植物体的各个部位均可产生乙烯，而且误认为生长素在胚芽鞘尖端是极性运输，其实是横向运输。再如选修三的胚胎干细胞的特点是“细胞体积小，细胞核大，核仁明显”，培养胚胎干细胞需要“饲养层细胞(输卵管上皮细胞)”。这些考点，设计的很细致，要求考生基本功扎实，记忆牢固准确。
备考建议
1.目的明确:重基础，抓主干
进行专题训练，整合知识，完善网络。因为整体难度不会增大，所以不要弄的太难。对生物学基本概念、基本定律、实验操作的基本过程等基础知识要逐一弄清，达到融会贯通、熟能生巧。
2.循序渐进，夯实基础
第一轮复习要抓基本知识点；第二轮复习要明确重点、难点，把分散在各章节的有联系的知识点进行整理，以体现知识间的本质因果关系和整体性，即进行专题复习。第三轮复习主要是回归课本，梳理基础知识。看纠错本，加强记忆。
3.有效训练，有效记忆
通过训练题强化对主干知识的记忆、理解及应用，尤其要仔细专研近几年的高考真题，体会高考试题的风格与方向。
4.加强实验，拓展迁移
通过对课本实验的有效复习，掌握实验的基本常识和操作的基本要领。对实验步骤如何书写，实验材料和用具如何选择，实验结论、结果如何区分等问题要进行具体的训练。
所有科目试题、答案及名师点评，均可通过电脑登陆“生活报知道网 www.shzhidao.cn 铿锵论坛→家长会→名师在线查看详情。或点击下面“ 阅读原文 ” 在手机上查看。
泰姆凯迪套票今天9时继续抢!详情点击蓝色字!
联系电话 84586465
这周末带孩子来泰姆凯迪撒欢玩吧!300张【免费套票】在这里↓↓
亲，点个zan再走呗，么么哒!
在这
http://www.duyihua.cn
返回 生活报 返回首页 返回百拇医药