孩子在幼儿园被欺负,你猜哈尔滨家长都咋办?
2015/4/4 生活报

    

     手心捧着，心里疼着的娃进了幼儿园，就相当于一脚踏进了社会，难免小朋友之间磕磕碰碰，可能出现挨打的情况

    

    

     具体情况导致孩子们的行为表现各有不同

    

     很委屈:"为什么这么对我？"

    

     惊讶："什么情况?"

    

     不屑:“就这点小力气，还来打我，哼哼"

    

     号啕:“好疼啊，老师你快去打他”

    

     愤怒滴，孩砸，有些不雅噢

    

     而爸爸妈妈为了这种事也是拼了!

    

     吵吵把火型家长：

     台词：“这谁家孩砸，怎么能打人呢!”

     应对：教宝宝以牙还牙：“来!让爸爸跟你先练习练习。你先给爸爸一拳？我给你一拳，你还我一拳；我踢你一脚，你再还我一脚……”拳来脚往，陪练了个把月…

     小编心声：孩子会认为这样的处理方法是最正确的，有可能也成为具有攻击性的宝宝。不过，对于那些生性比较安静的宝宝，再怎么教也是教不会的哟。

    

     难过型家长：

     台词：“我儿砸在家都没挨过一个手指头打…”

     应对：教宝宝不和打人的宝宝玩

     小编心声：在宝宝的成长过程中，会遇到各种各样的事、各种各样的人，如果仅仅因为这个人不好惹，就不和他玩，这其实使孩子失去了很多，变得懦弱。因为在发生争执的过程中，他们也是在经历、在尝试、在体验，孩子间会通过这些逐渐学会处理自己的事情，要相信孩子能在多次的交往冲突中长大、提高。

    

    

     讲道理型家长：

     台词：“打人是不对的，你挨打也是不对的，老师没看管好也是不对的…”

     应对：家长介入，帮助处理

     小编心声：家长亲自出面，会给孩子造成了心理压力。给孩子的潜台词就是"我不行，我是无力的，我要依靠别人来解决"。

    

     转移型家长：

     台词：“儿砸别哭了，我给你买好吃的去…快看，这画真漂亮啊…”

     应对：找各种情况转移孩子注意力

     小编心声：哭闹会停止，但遗留的情绪不会转移，如果一直没得疏通解决，以后小宝宝会莫名情绪化，变得不可理解的哟。

    

     当孩子们发生冲突时，情绪像小火山一样瞬间爆发，同时也引炸了家长们自己内心的火山

    

     一味地发火、说教、转移等并不能帮助到孩子，家长要做到自己先冷静下来，才能更有效地关注到孩子。允许孩子表露情绪，直到他平静下来，对孩子是很有益的，你对他的关怀会成为这个世界中充满活力的一部分，在他情绪最糟时你仍对他关切，他会深深地体会到你对他的爱和关心，这种力量会成为孩子的一部分，他有勇气和智慧重新注意周围的情况，踏上自我成长之路!

    

    

    

     那如果孩子以后再碰上类似情况，当时应该怎么做?

    

     在幼儿园时期，孩子的攻击行为基本上是非故意的，是天性导致，互相争抢玩具，互相推搡、摔跤。也有的幼儿园有个别“坏孩子”会故意打人，故意伤害别人。我们要让自己的娃娃学习采用“斥责、制止和躲避”的方法应对：

     简单来说，是这样滴:

     第一步，后退三步；

     第二步，指着对方大声说：“不许打人!”

     第三步，跑开。好汉不吃眼前亏。三十六计，走为上。

    

     儿童的世界其实非常单纯，很多所谓的问题，其实是成年人强加的，其中比较典型的就是把孩子间的冲突关系看成是“犯错误”，尤其是看成欺负和被欺负的关系。家长可以给孩子传达一个信息，即发生冲突是件很正常的事。这样一种心理的建立非常重要，是儿童能正常发展人际关系必不可少的基础。

    

     在这

    

    

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