如何修补心中的“花瓶”?
2014/11/1 中外管理杂志
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——比惩罚更高明的奖励
哲理的故事:
一个热爱运动的小男孩在家里客厅玩篮球,不小心打翻了祖上传下的古董花瓶,瓶口摔掉一大块。孩子吓坏了,赶紧找胶水笨拙地把碎片粘回原处。
妈妈下班回家很快发现了问题,问孩子:“是你打碎了花瓶吗?”孩子灵机一动说:“一只野猫从窗户外跳进来碰倒了花瓶。”妈妈笑了,她知道孩子在撒谎,因为每天上班前她都会把窗户关好,然后孩子被妈妈叫到了书房。
小孩本来以为要挨一顿怒骂,没想到妈妈拿出了一盒巧克力,挑了一块给孩子,说:“这块奖励给你,因为你用神奇的想像力杜撰出一只会开窗户的猫,以后你很有可能写出好看的侦探小说。”然后,拿出第二块:“这块巧克力奖励给你,因为你杰出的修复能力。不过修复花瓶需要更高的专业技术,明天我们一齐去拜访专家吧!好吗?”妈妈又拿出了第三块巧克力,说:“这一块代表我深深的歉意,作为母亲,我不该把花瓶放到易落的地方,尤其是家里还有一个爱运动的小男孩,希望你没有被砸到和吓到。”到此,孩子已经感动到说不出话了,但从此以后他再没有因为掩盖自己的错误而撒谎了。
故事的哲理:
一味责罚而忽视犯错的成因,很难再次避免失误和问题。作为领导者,应该善用宽容的心态和奖励的方法,并主动承担自我责任,给予下属积极的暗示,使得他们放下心结,可以从错误中真正体会自己的不足从而不断改善。
来源:《中外管理》杂志 管理故事栏目
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