女医师如何快速成长?
2015/8/20 医学界

    

     导语:作为女医师,在成长的岁月里,有没有受到过“不公平”的待遇,遭遇过“不公平”的事情。面对“不公平”的时候,你是憎恶,还是逃避,抑或是痛恨?

     作者:李岑岩 刘志勤

     来源:“医学界杂志”微信号

     年卫校,我读的是“妇幼医士”,1983年毕业后,“令人羡慕”地分配到中原油田钻井医院工作。但是,因我是该医院当年参加工作的医生中少有的“中专生”,工作还不满三个月,就被派遣到“钻井大队前线卫生室”长期驻点,遭遇了人生第一次不公平。

     一辆钻井队使用的野外食宿用“房车”,既是我和一位年轻护士的工作场所,也是我们的生活场所。

     工作中,需要配置什么药物自己负责,需要领取多少药物自己当家,无论内外妇儿来了什么病人自己主诊,给予什么药物治疗完全自己说了算。

     一天24小时随时应诊,每月休息两天,遇到钻井现场有外伤事件,必须立即赶赴现场救治。

     一个“妇幼医士”专业的中专毕业生,一个刚满18岁的女医生,大家可以想象我这个“新兵蛋子”当时承受的工作压力。

     这样的境遇公平吗?当然不公平!

     但是,那一年,我和我的同伴却做得心甘情愿,做得无怨无悔,做得怡然自得,做得风生水起。原因很简单,这种环境给了我们最好的成长机会,最大的成长空间。

     正是这一年多的辛苦付出,使我基本熟悉了内外妇儿所有常见病、多发病的诊疗常规,摸清了“前线卫生室”的工作规律,悟到了我要“走出去”的突破点,清楚了油田职工既可以参加职工高考带薪再读书,也可以参加普通高考,以“定向委托培养”的方式带薪再读书。

     “带薪再读书”,燃起了我这个农家孩子跳出“前线卫生室”的无限渴望。

     工作的第一个春节休假,我就到城里买了所有的初中和高中课本以及复习资料,随后开始系统自学初高中课程。

     第二年春节后,我开始请假补休,在“前线卫生室”一年多积累下的补休假,使我有机会重回高中校园跟班学习。

     接下来,我参加了1985年的职工高考和普通高考。职工高考,我是全油田第一名;普通高考,我进入了一本录取线。最终,我幸运地被南京医学院录取,成为整个中原油田唯一带薪读全日制普通本科的在职职工。

     在南京医学院读书时,中原油田发给我的工资及石油部发的补贴,比我的班主任工资收入还多了不少。

     南京医学院本科毕业之后,我如愿调到油田总医院工作。之后,我又读了法律本科,考取了律师资格证。这一切,为我今天成为医师、律师、培训师,作者、行者打下了坚实的基础。

     所以,任何不公平的境遇都不是不公平,而是公平地成为你人生成长的机会和体验。

     感恩当年的“不公平”!

     同事间的“不公平”,或许会为你带来业务能力的快速成长

     我总认为,作为一名年轻医师,真正的报酬不是工资的多寡,而是业务能力的提高。因为业务能力才是最终安身立命的资本。医学既是实验科学,更是经验科学,医师的业务能力,只有经历了才可能提升;没有经历,永远没有底气。一个独立抢救过许多危重病人的医师,与一个没有独立抢救过危重病人的医师相比,功力自然高出很多;一个做过几十台手术的医师,和一个做过几台手术的医师相比,“段位”也高出很多。

     一位主任带几位主治医师做高难度手术是经常的事情,在手术台上大家会密切配合,手把手地交互式手术;如果下了手术台后,在其他人休息的时候,去开医嘱、写记录、观察术后病情演变,你做的就比其他人多得多,你的收获也会更多。你要感谢他们把这么好的工作机会让给你,让你赚到了应对类似病人全过程的诊疗功力。

     上级的“不公平”,能促使你自我反省

     新入行的医师,往往会面临这种情况:当你跟随三级查房,还在恭敬地望着上级医师,聆听他侃侃而谈的时候。你可能会不知为何,便遭到上级医师劈头盖脸一顿的训斥,甚至是横鼻子竖眼的一顿挑剔,而对其它相关人员,他却和颜悦色,耐心细致。你的心里肯定很不舒服,很生气,在心里很想抽他,甚至已经和上级医师动起手来了。

     其实,这样的境遇可能是你最好的成长时机。因为自尊心,因为面子,你一定会反思、会自省,会积极准备每一次三级查房。

     当你认真地写出一份全面、详尽、有内涵质量的大病历的时候,当你把病情经过理得头头是道的时候,当你不仅能够提出不同的诊疗意见,而且还能通过循证依据论证自己观点的时候,当你能够不加思索地说出一位行业顶级专家的观点的时候,你会发现上级医师赞许的目光、灿烂的笑容!

     你还会发现,有时候上级医师看似偏袒病人,对你发脾气、揪小辫的言行,实际是为缓解患方对你的不信任、敌意提供足够的空间,是一种策略和手段。当你能够在上级医师的厉声呵斥时,与他四目相对、会心一笑时,你就会知道,你早已不是当年的那个你。这种在病人面前一天比一天淡定、一年比一年从容的功力和成长,实际都是上级医师的“不公平”带给你的。

     所以,在很多刚入行的医师面前,面对他们在三级查房、教学查房时受打击而归的时候,我总是说:我们应当感谢上级医师!是上级医师教育了我们!除了学校的医学知识教育之外,每位医师都欠缺一种教育——职业教育。仅仅一年的实习和短暂的入职教育,根本无法完成系统、全面的职业教育,何况我们的实习带教医师,很多时候根本“不教”。对于临床医师来说,接受职业教育,很大部分来自于三级查房时上级医师的教诲。只不过上级医师有时会采用一种“摧残式的反向手段”而已。

     因此,在医师的自我成长中,“不公平”的境遇恰恰是我们最好的成长机会和体验。上级医师的不公平,促使我们自我反省。唯有感恩!

     编者题记:北京至瑾律师事务所李岑岩律师曾经写过一个“女律师思维”系列,共计20集,读来受益匪浅。我一直游走于医师、律师、教师三者之间,并认为三个职业之间有着非常多的融通之处。在征得李岑岩律师同意之后,我把“女律师思维”系列改编为“女医师思维”系列,以飨女性医者。在此,真诚感谢北京至瑾律师事务所李岑岩律师。

     编者简介:主任医师、专业律师、医院管理培训师、宁波大学法学院兼职硕导。主任医师,执业于宁波大学附属医院小儿内科专业,擅长儿童危重症救治;专业律师,执业于浙江新台州律师事务所,专业代理医疗纠纷案件,至今没有因律师过失导致败诉的记录;医院管理培训师,擅长培训医院法务管理、医患危机与公关管理、医疗品质与安全管理策略、医疗品质管理工具与方法、医院成本/预算与绩效管理、中层干部的知识架构与执行力管理。QQ及微信号63886458。

     (本文为“医学界杂志”原创文章,转载需经授权并标明出处。)

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