警惕！这件事会毁掉宝宝的发育！
2016/9/29 儿童健康

    

     宝宝到了可以自主进食的阶段，你却还在喂他？

     宝宝饶有兴趣地在脱拔袜子，你却着急地说，来，妈妈给你脱!

     宝宝正在穿鞋子，你习惯性地蹲下来，要帮着他一起穿……

     如果你或者你的家人正在这样做，请赶紧停止吧，不仅仅只是在孩子面前只坏了“自己的事情自己做”的规矩，更重要的是，这在很大程度上会妨碍他的大脑发育!这真不是危言耸听，OK妈今天好好和你说一下……

     手指活动使用大脑神经细胞的30%

     为什么事事代办会妨碍宝宝大脑的发展？因为你让他没有机会动小手。而活动双手对大脑的发展意义重大，尤其是被称为大脑发展黄金期的出生后3年期间，是手部运动对于大脑发展最重要的时期。

     根据运动神经学的理论：人体各个部位在大脑皮层上都占有相应的代表领域，动作越精细，所占区域越大。手指虽小，占用的神经面积却很广， 一个大拇指运动区就相当于大腿运动区的10倍。有研究指出，活动一个手指就需要增加大脑血流量的30%左右。这也是为什么宝宝小的时候去医院检查，医生都会检查宝宝的手部运动，来看他的发展情况。

    

     所以，如果带着6岁以下的宝宝去医院做格赛尔发育评估，很大比例都是在考察孩子的精细动作和大运动。精细动作也就是指和手相关的一系列动作，比如两岁半的孩子，考察的就是串串珠、叠积木、用剪刀、拣绿豆、旋瓶盖 。

     这些动作在我们眼里看似很简单，但对孩子而言是很有挑战的，就比如有一阵，我爸爸老“欺负”儿子，老让他比划“很棒”的手势，儿子总是两手并用，费劲很大的力气，都未必能成功……

    

     怎样的手部活动才能让宝宝的大脑猛烈发展？

     既然手部运动对大脑的帮助这么大，我们该让他们怎么做呢？需要买一些锻炼手部运动的玩具吗？

     完全不用，真正的手部运动就是日常的活动。比如小月龄的宝宝，他紧握着拳头，你可以把手指放进去，轻轻提起来，让他来感知。稍微大一点，你可以让他学习把手掌打开再握紧。到了会说话的时候，你可以教他做右手食指敲打左手掌心的动作。再之后，可以学习撕纸、拿笔涂鸦、打开奶粉桶盖子、折纸、扳指头数数、叠衣服等等。

    

     特别有意思的是，用筷子是激活大脑效果最好的运动之一。因为使用筷子能够调动从手心到手腕、胳膊肘等至少30多个关节和50多块肌肉运动起来。不仅如此，使用筷子时由于眼睛跟着一起行动，所以使得大脑活动更加活跃。

     同样的，写字画画也是很好的运动之一，不仅可以活动很多关节和肌肉，而且认真写字、修改错误的过程中，孩子自己会进行思考 。

     “熟悉的手部游戏能够激活大脑。但是效果并不明显。所以如果不是十分危险的行为，我们要鼓励孩子挑战新的手部运动。”在华山医院神经内科当医生的高中同学告诉告诉我，比如孩子会做“真棒”的手势后，你可以让他学习比一下“OK”。这些都能让宝宝更聪明!

    

     别再事事代劳，这样只会毁了宝宝的大脑

     所以别再喂孩子吃饭、给他们脱袜子、穿鞋了，除了他们自己的事情自己做之外，我们也可以让他们来帮我们做家务。只要动起来动起来，他们的大脑就会发生变化。你越勤劳、越积极，他们的大脑就会越受伤。

     一定要让宝宝们有充分的机会锻炼他们的小肌肉。其实都不用特意培养，只要我们够放手，宝宝的小肌肉会随着成长自然发展。比如，一般而言，6到9个月的宝宝，会用三只小手指捏东西，到了快1岁时，他们就只需要两个手指了。再比如，一岁半的时候，宝宝已经动不动脱袜子了，两岁多开始会穿鞋，三岁有好些都会解纽扣了。

    

     看他动作慢，你别心急火燎地去帮忙，一插手，他就少了锻炼大脑的机会。要知道肌肉群的发育与孩子日后的学习可是有很大关系的。等到上学的年纪发现孩子注意力不集中，丢三落四、字也不会写，你还去责怪他，其实殊不知做错的都是你!

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