原来，孩子是否拥有这项能力，才是评判教育是否成功的标准
2016/4/16 爱读童书妈妈小莉
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小拍刚出生的时候，看着怀里天使一样的小宝贝，我笃定地想，我只要她幸福快乐就足够了。
但小拍越长越大，我给她的期望也越来越多。
虽然她自己愿意去学各种兴趣爱好，比如钢琴、画画，但我总忍不住寄望她能够有所收获。习得音律学会优雅，拥有高尚的审美和丰富的想象力，将来还会有优美的文采和各种特长......
为了她的人生道路更完美，我也暗暗做了好多努力。看许多的育儿书籍，改变自己，坚持做一个勤奋的妈妈。
但当初我最想让她拥有的“幸福和快乐”呢？我好像从来没有教过她。
你也许会说，这要怎么教呢，孩子天生不就是快乐的吗？那问问也是从孩子长大的你，是不是仍然在学习如何快乐地与世界相处，如何让自己幸福起来。
还好，这个世界上有比我更智慧的人也在想这个问题，她创作了一本绘本，用一个“水桶”让孩子终生得到幸福和快乐的能力。
适读年龄：2到12岁
内容简介：“每个人都随身带着一个隐形的水桶。你看不见它，但它就在那儿。当水桶满满的，你感到幸福和快乐。当水桶空空的，你感到孤独和难过。”本书以“水桶”这个生动形象的比喻，来指代一个孩子的心理健康和情感健康状况。
绘本由美国早教专家卡萝尔创作，正是因为站在教育者的角度，才最懂得怎么用最吸引孩子的语言来表达。绘本自2006年出版以来，共获得了16项大奖，还得到了正面管教协会(PDA)的推荐。
书的封底有一位美国的小学校长说到，
“给水桶加水的行动，在我们学校引起了极大反响。违反校纪的现象在过去三年降低了85%。两年前，我们收到的欺负同学的报告有127例，去年则只有3例!”
这到底是一个怎样充满魔力的水桶故事呢？让我们赶紧来看看吧!
1每个人都有一只水桶
在世界各地，每一天，每个人，
都随身带着一个隐形的水桶。
你看不见它，但它就在那儿。
故事一开始，就出现了几个长得完全不一样的小人。看他们的肤色不一样，穿着打扮也完全不同，从羽绒服到短袖衫，甚至都不生活在一个季节里。但这来自世界各地的小人有一个共同点——手里都拧着一个水桶。
这个萌萌的小水桶里面装着五颜六色的心，阳光又活泼。故事说，虽然我们看不见它，但的确存在着。
这个奇幻的开头已经把拍拍吸引得瞪大了眼睛，她问我：“隐形是什么意思？为什么看不见？”
我没有着急给她解释“隐形”的意思，看完了这个故事后，相信每个孩子的小脑瓜里都会有对“隐形”有独特的理解。
你有一个水桶，
你家里的每个成员都有一个水桶。
隐形水桶只有一个用处。
那就是用来装
你对自己的好想法和愉快的感觉。
当水桶满满的，你感到幸福和快乐。
当水桶空空的，你感到孤独和难过。
水桶在哪里呢，水桶就在每个人的手里。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，你和你的朋友，连家里的小狗都有一个水桶。他们拧着装满了五颜六色“魔法水”的水桶，每个人的脸上都笑开了花。
这些“魔法水”原来就是好的想法和愉快的感觉，难怪大家都那么开心呢。
那如果水桶里是空的会怎么样？看故事里那个水桶是空的小男孩，和水桶一样撇着嘴皱着眉，孤独又难过。
拍拍听到这里，说：“如果我有一个满满的水桶多好呀!”
我笑笑望着这个成天都很快乐的小人，想着快乐不仅是一种能力，还是一种美德。它不但表现自己对世界的欣赏与赞美，也给周围的人带来温暖与轻快。
2怎么把水桶装满呢？
你需要别人装满你的水桶，
别人也需要你装满让他们的水桶。
那么，要怎么装满一个隐形的水桶呢？
当你表达对别人的关爱，
当你说了温暖的话，
做了友善的事。
当你给别人一个微笑时，
你就会装满一个水桶。
既然我们都想拥有一个满满的水桶，那要怎么装满它呢？故事说，需要通过彼此间的关爱来装满。你要给别人加水，自己的水才会越来越多。
比如说了些温暖的话，做了友善的事，或者只是更简单的给别人一个微笑，你都是加水人。
图画里的小男孩帮小女孩打伞，雨水落在了他的身上，而“魔法水”则流进了他的桶里。
就算他因为淋雨感冒了，那打得喷嚏也应该是带着笑意的吧。
但是，你也会从水桶中舀走愉快的感觉。
当你取笑别人是，
当你对别人说了难听的话，
做了不好的事，
当你忽视别人是，
你就是在把水桶舀空。
欺负人的人，就是一个舀水人。
舀水人总是说些难听的话，
做些不好的事，
让别人感觉糟透了。
但是，如果是从别人的水桶里舀水，那自己的水不仅不会变多，还会越来越少。
图画里的小朋友在舀别人的水时，水桶们都生气地涨红了小脸，“魔法水”也撒了一地，看起来没有一个人是开心的。
拍拍这个时候轻轻地问，“那我刚刚不好好吃饭，还说坏妈妈的时候，水桶是不是就被打翻了？”
“刚刚是被打翻了，但是你以后还可以努力把它装满啊。”我们来接着看怎么能把它装满。
3让孩子来当一个加水人
每一天，我们所做的和所说的，
不是在装满别人的水桶，
就是在舀空别人的水桶。
试试去装满一个水桶，看看会发生什么。
你爱爸爸妈妈，
那为什么不告诉他们呢？
你还可以说出爱他们的原因。
这些温暖体贴的话，
会马上把他们的水桶装得满满的。
拍拍听完后，突然在我的脸颊上亲了一口，说：“妈妈我好爱你呀。”
“你是在加水吗？”我问。
“是啊，妈妈你有感觉到水桶里的水变多了吗？”她笑嘻嘻地问。
我的心瞬间被暖化了，仿佛感觉到怀里真的有个装满了水的水桶。
这儿还有一些好主意，
你可以微笑着向公交车内司机打招呼。
你可以给老师写一个感谢便条。
你可以告诉爷爷，
你喜欢和他在一起。
这些有趣又简单，与你的年龄无关。
也不需要花钱，更用不了多少时间。
并且要记住，当你装满了别人的水桶，
你也装满了自己的水桶。
“是的!”这就是加水人的生活......
读完这个故事，明白了为什么它能在美国小学产生那么大的魔力了。它最妙的点在于你几乎不需要解读和引导，孩子就会想跃跃欲试地去当一个加水人。
它有趣又简单易行，孩子在点点滴滴的加水行动中一次次体会到幸福和快乐的感觉。良善的种子也在他们心里慢慢种下，这就是幸福的密码吧。
4和孩子一起在加水中提醒幸福
毕淑敏在她的文章《这一生你最重要的事情就是让自己幸福》里写到，西方进行的一个调查研究，题目是“谁是世界上最幸福的人”，你猜猜最终的排名怎么样？
第一名是给自己的孩子洗完澡后怀抱婴儿的妈妈; 第二名是给病人治好了病后目送那个病人远去的医生; 第三名是孩子在海滩上自己筑起一个沙堡，夕阳西下的时候，这个孩子看着自己筑起的沙堡时自得其乐的微笑。
原来，作为一个妈妈，我们每天都是世界上最幸福的人呐。
这些看似平凡的付出和自我价值的实现便是一个人最幸福的时刻。但很多时候，当大人的我们缺失了感知幸福和快乐的能力，只看得到生活的苦闷之处。
不如和孩子一起，把幸福的感觉物化成一个装满“魔法水”的水桶，在一次次加水中提醒幸福。
而这个世界，也会因为拥有那么多幸福快乐的人而温暖如春。
-End-
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