妈妈故意让孩子被陌生人”拐走“后，意想不到的事发生了！
2015/9/15 育儿宝典

    

    点击"育儿宝典"关注我

     为【幼儿教育专家】微信公众号原创文章

    

     上周五当宁宁妈从小区的幼儿园将孩子接出来后，跟儿子说要去吴大妈家里拿一些紫菜下汤，让孩子在幼儿园门口的大树下等妈妈。

     这时一个宁宁从没见过的阿姨出现，她走到了宁宁面前，说是宁宁妈的朋友，她拿出了棒棒糖，宁宁立即两眼发光，笑着将棒棒糖拆开放到了嘴里。随后陌生阿姨说她家里有更多的零食，要全部送给宁宁，就这样宁宁跟随陌生阿姨坐了两个公交车站，到了一个陌生的地方。

     当陌生阿姨将宁宁带进一间出租屋后，陌生阿姨的态度来了个180度转变，她跟宁宁说：“你被骗了，我是卖孩子的人贩子，你再也见不到你妈妈了!”

     宁宁这才紧张起来，哭喊着夺门而出，陌生阿姨在后面追。

     孩子跑出门后，看到周围陌生的环境大哭，他一边哭一边跑，看到了街边的一个保安亭，突然想起妈妈曾经告诉自己说迷路了要寻求帮助，他冲进了保安亭跟保安说自己遇到了坏人。

     孩子随即说出了妈妈的名字、幼儿园名字和家庭地址，可惜宁宁妈平时让宁宁记住的电话号码，不知道宁宁是紧张还是真的记不住，竟然一个数字也说不出来，好心的保安打114找到了孩子幼儿园的电话，然后找到了幼儿园老师，最终才将妈妈的电话拨通。

     当妈妈假装出现时，宁宁大哭，说以后再也不吃别人的零食，也再也不跟陌生人走了。妈妈给宁宁来了个大大的拥抱，称赞孩子的勇敢和懂得向保安叔叔求助，随后妈妈跟宁宁说这是自己和马阿姨跟宁宁做的“遇见坏人”的游戏，马阿姨是宁宁妈公司的同事，目的是让宁宁有安全防范意识。宁宁破涕而笑，竟然还为自己的表现而自豪!

     妈妈最后提醒宁宁说这个只是游戏，所以才让你有机会去寻找帮助，但如果遇到的是真正的坏人，可能就没有逃脱的机会，所以平时不要再吃陌生人的零食，也不能跟陌生人走才是最好的预防。宁宁点头。

    

     这是最近宁宁妈在妈妈群分享的防拐演练，她的做法引起了群里的妈妈们的激烈争论，不少妈妈都对她的做法表示称赞，但也有些妈妈持质疑的态度。

     宁宁妈说经常跟孩子讲一些安全知识，可是5岁的宁宁总是非常容易相信别人，见到喜欢的零食想也没想都往嘴里送。即使在跟孩子玩这场游戏的当天，宁宁妈曾叮嘱过“遇到陌生人不要理会，也不要吃别人的零食；无论对方说什么，不要跟陌生人走；如果遇到了坏人，要打电话给妈妈等”，但照样让宁宁妈大失所望，没想到平时的教育效果遇如此不理想，反倒这样的一场情景游戏让孩子长记性了。

     光说不练，孩子可能印象不够深刻，为避免孩子被拐被骗，爸爸妈妈平时可以和孩子进行一些演习，让孩子的防骗意识加深。平时跟孩子玩安全小游戏时，可适当加入被骗求救的模拟演习，不仅模拟孩子被骗场景，还要让孩子演练如何脱身，如何寻求帮助等摆脱危险。如果想让演练效果更好，爸妈可以让陌生的亲戚朋友参与，但是谨防过于惊险让孩子产生阴影。

     小编推荐十个安全演练场景游戏，爸妈平时可跟孩子们多次演练(爸妈可以戴上面具充当陌生人)：

    

     场景1：街上遇见陌生的叔叔说要带孩子去游乐场玩；

     目的：让孩子知道天上不会掉馅饼，不能跟陌生人走。

    

     场景2：放学遇陌生的阿姨说是妈妈同事，并拿出零食给孩子；

     目的：不能吃陌生人的东西，平时放学要跟同学同行。

    

     场景3：孩子独自在家，陌生人来敲门；

     目的：不要让陌生人进门，除非爸妈在家。

    

     场景4：孩子在商场迷路走丢了，爸爸妈妈也不在身边；

     目的：让孩子知道，走丢时一定不要走出商场门口，可以找收银员阿姨或保安叔叔帮忙，让他们通过广播找妈妈。

    

     场景5：放学后遇见一个陌生人问自己名字、家庭地址之类的信息；

     目的：不要跟陌生人透露家庭信息。

    

     场景6：坏人装扮成问路车主，并要求孩子上车；

     目的：让孩子指出目的地的方向即可，无论如何都不要上车。

    

     场景7：陌生人匆忙跑来说“爸爸/妈妈被撞了，我带你去找他们”；

     目的：遇到这种情况，不要跟对方走，而是要第一时间告诉家里其他人。

    

     场景8：坏人硬拽孩子走；

     目的：让孩子知道，如果是热闹的地方要大声呼叫，猛踢猛踹坏人的裆部，手里有坚硬的东西，比如铅笔、树枝、钥匙等，可拿起来扎坏人的眼睛、划脸；如果是安静没人的地方，假装听从对方，想办法留下线索，比如丢下发夹等，然后再寻找逃跑机会。

    

     场景9：陌生人触碰孩子身体敏感部位；

     目的：让孩子对这类触碰严词拒绝，第一时间离开并告诉爸妈。

    

     场景10：孩子被坏人抓走，关在房间里；

     目的：让孩子知道被坏人抓走，要正常吃喝保持体力，更不能激怒坏人，可以装作乖巧等待寻找到逃跑机会，还可以跟坏人聊聊天套套近乎。逃跑出来后要第一时间给家人打电话或拨打报警电话。

     3岁以上孩子一定要记住的信息，你家孩子掉队了吗？

     1、记住这些名字

     爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷的名字、家庭住址、幼儿园名字、学校班主任的名字。

     2、通过图案认识信得过的人

     让孩子通过图片认识警察以及商场、超市、公园、银行等公共场所穿制服的工作人员。

    

     3、记住这些救命电话号码

     爸妈平时要有意识让孩子记住爸妈的电话号、急救电话120、救火电话119，报警电话110。手机号比较长，可以分成三部分让孩子记忆，家长可以通过假装记不住某一部分数字，请孩子帮忙提示的方法反复记忆。还可以编成顺口溜方便孩子记忆，比如“抓人抓人110；救火救火119；救人救人120”等。

    

     最后，爸妈还可以通过给孩子讲故事将有关救命信息串联起来

     有个小朋友叫XXX(孩子名字)。有一天他和妈妈到商场买东西，走着走着妈妈不见了。XXX(孩子名字)想了想，就找到商场的收银员阿姨说：“阿姨，我把妈妈丢了，你能帮我找吗？”

     阿姨将XXX(孩子名字)带到广播室，广播室的叔叔问他：“你妈妈叫什么名字？”XXX(孩子名字)说：“妈妈叫XXX(宝妈名字)。”广播室的叔叔打开扩音器，播出找人信息。

     没想到妈妈进了厕所听不到，广播员叔叔问孩子：“你记得妈妈的手机号码吗？”XXX(孩子名字)说：“妈妈的号码是XXX XXXX XXXX”，好心的广播叔叔用手机给妈妈打电话，没想到妈妈也没接。

     叔叔又问：“你家里住哪里呀？”XXX(孩子名字)又说：“我家里的地址是……”

     这样的故事可以经常给孩子反复讲，直到孩子记住为止，当孩子记住了其中的救命信息比如妈妈的名字、妈妈的号码、家庭地址后，在下一次的讲故事过程中可以通过提问让孩子将这些关键信息说出来。来源声明：【幼儿教育专家】微信公众号原创文章，微信号：bb-edu

    http://www.duyihua.cn
返回 育儿宝典 返回首页 返回百拇医药