笔记|《要想孩子不叛逆，首先要建立这种新型家庭关系》陈志林 伦敦大学学院心理学博士
2016/8/6 MINGYIYUE
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本文涉及内容
亲自关系重要在于培养
要想孩子不叛逆，首先要建立新型家庭关系如何塑造新型家庭关系？
亲子教育的准则和要求(点击文章底部“阅读原文”收听录音)
亲子关系重要在于培养引语
亲子关系，指父母与孩子间的一种关系，亲子关系不仅仅是个简单的“养”字，更重要在于“培”，在此过程中，孩子青春期的逆反心理就成了很大的障碍。很多父母都有一样的苦恼，当孩子渐渐长大，父母与孩子却越来越难以沟通，作为父母往往不知道问题出现在哪里。在极大多数家庭里，亲子关系比较融洽的阶段是在出生后到小孩上学前，这个阶段的孩子没有学习任务。但孩子上了学，会出现学习上的问题，伴随着也会出现亲子上的麻烦，表现为：父母觉得孩子伤了他们的心了；孩子认为，父母不理解自己了。
要想孩子不叛逆，首先要建立新型家庭关系教育误区
误区1：爱心无度，丧失原则。我们都知道，凡事都要讲究一个度。2005年2月1日，中国公安民警谭文新禽兽枪杀自己的亲生儿子，这就是一起溺爱酿悲剧的典型案例。量变达到一定程度就回发生质变，就如同弹簧，一旦超过它应有的弹性限度，那它就只能变成废铁。可能很多家长不明白其中的道理，错误以为给予孩子的爱越多越好，而过度的爱会让孩子养成一切以我为中心的习惯，不但会毫无责任感，而且还会自私自利，一旦无法达到自己的目的，甚至会不折手段。
误区2：传统思想，武力解决。受中国几千年传统观念影响，有些家长容易用体罚的教育方式，相信“棒打出孝子”的传统观念。一旦遇到问题，就会拳脚相加，给孩子造成身心的双重伤害。随着年龄增加，我们很容易发现出自这样家庭的孩子比较暴躁和易怒，他们会讨厌用头脑思考，偏爱用拳头说话，长时间压抑还会让他们渴望一个宣泄的机会，所以他们会喜欢上这种刺激的快感，甚至会不时给自己制造机会达到宣泄目的。
误区3变相体罚，由外及内。相对体罚，又出现一种新的概念：心罚，又称之为软体罚。心罚虽然不会对孩子造成身体上的上海，却极易扭曲孩子的心灵，因此也被认为是终于体罚的“刑罚”。但由于心罚的伤害是隐形的，所以很容易被家长们忽视。
心罚主要形式有3种：1.控制支配型很多家长喜欢把自己作为雕塑师，时刻按照自己的意愿来塑造孩子，很少考虑孩子的要求和愿望。在这样的家庭环境成长起来的孩子，会因为从小就被父母所控制而失去独立思考和决策的愿望，一切完全遵循父母的意愿行事，久而久之就会变得毫无主见并产生较强依赖性。
2.冷漠遗弃型有些父母在孩子行为尤其是学习成绩不能喝自己期望一致时，便会表现出极大的失望，并因此冷漠以待。其实孩子的内心是最敏感和脆弱的，在他们意识中，家庭应该是自己的避风港，一旦在父母这里得不到温情，便也会对自己失去希望，自暴自弃，对家庭失去依恋。据统计，每年因为失去家庭温暖而离家出走并因此上当受骗的孩子占所有离家出走孩子的32%，还有些孩子养成孤僻怪异的性格。
3.贬损激将型还有一些家长，一旦对孩子期望没实现，便会对孩子贬损挖苦，希望可以达到激将的目的。但结果不但事与愿违，还会给孩子带来不可估量的损害，让他们越来越担心和缺乏自信。
所以，作为家长有必要了解更多的教育理念和方式，并在教育过程中不断调整自己的心态和方法，努力为孩子创造一个稳定和和谐的成长环境。
如何塑造新型家庭关系？亲子教育的准则和要求
1.无论孩子现在怎样，作为家长，必须正视孩子现状，才可以找到切入点，继而找到与孩子的交流机会和方式。
2.多观察孩子的举止，多看在他们之间流行的文化，才知道要做什么和怎么样。不要以为自己的方法肯定是真确的，也不要试图以自己想法去影响孩子生活，家长应尽可能去学习了解孩子的思维模式。
3.很多人都发现，孩子越大越不愿意和大人说话。这其中的原因就是孩子认为你不能理解他，更害怕与父母交流后悔加重处罚。所以，父母应该主动交流，告诉孩子，我们是可以理解他的，是可以以朋友的身份来帮到他。
4.孩子的心理敏感程度高出父母的想象，他会在意父母对她说话的语气。所以，以一种欢快的、轻松的语气去跟孩子讨论和聊天非常重要，在很多程度上，孩子会潜移默化地接受，父母使用的语气其实就是一种暗示行为，它将使孩子在今后与人交流过程中没那么紧张，并习惯于轻松思考。
5.无论碰到什么问题，尤其是关系到原则的问题，可以先叙述自己的立场，然后要求孩子独立地总结和思索这个立场，再由他来确定问题的最终所在。否则，孩子根本没有机会来表达他的感受，会很容易形成违拗心理或被动认可心态。这是让孩子形成自我主见的最好方式。
6.尊重孩子隐私，不在背后议论他，对孩子出现的问题开诚布公地讨论是能获得孩子信任的重点之一。
7.孩子需要的鼓励远远多于批评。因此，当孩子做出任何值得肯定的事情时候，都要真诚明确地表达对她的肯定。
8.真正的平等来自互相尊重，表现在生活中就是你要创造让孩子批评你的机会。无论是从体力还是从心理状态来说，孩子是“弱者”，父母不能以大人的姿态去管教他。
9.父母要提高自身素质，父母应成为孩子的榜样，想要塑造孩子，首先要塑造好自己。
10.家庭教育的质量，从根本上来说取决于家长的素质，知识是相通的，可以进行转化，潜移默化地影响子女。
11.注意母亲在家庭教育中的作用，孩子的一些基本也是最重要的功能都是在母亲的指导和帮助下完成的，母亲在教会孩子掌握这些本领的过程中必然要体现母亲的意志和性格。因此，孩子在学习过程中必然要收到母亲性格和品德的影响。据专家研究，凡是大有成就的为人，在童年时期，大多都是受到良好的家教，是母亲塑造他们。因此要求母亲除了具备科学的喂养知识外，还应具备优秀的品格、理性的教育方法和营造理想的发展环境。
12.发挥父亲在家庭教育中的优势，父亲对每位成长中的孩子意味着爱、责任、智慧、勇气、毅力，父母和孩子在一起时总会带来一些有意思的事情，父亲总能积极解决问题，因此容易被孩子当作心中的偶像。对于孩子的崇拜，父亲教育孩子是最好帮助。
13.用心了解孩子，只有了解孩子的教育，才是成功的教育。了解孩子是指父母要清楚自己孩子的特点，家长要通过寻找智能的最佳点，发现孩子的潜能，使孩子的脑型和她的学习方向、研究目标相吻合。
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