孩子“3岁看大，7岁看老”？竟然有科学依据~~
2016/8/12 广州女子医院快孕助手

    

    

     3岁看大，7岁看老

     早就在1980年，英国伦敦精神病研究所教授卡斯比同伦敦国王学院的精神病学家们进行了一项别具一格的试验观察。

     这些3岁幼童的言行竟然准确预示了他们成年后的性格，让卡斯比教授十分惊讶。他对自己的试验结果进行总结，并在2005年发表了报告演说，这一报告在国际育儿学术界引起了轰动，为“3岁看老”的说法提供了强有力的证据。

    

     3岁看大是什么

     3岁之前这段时间是幼儿先天“品性”暴露期。这一期间从婴儿开始，孩子最多接触的关系几乎都发生在家庭，包括孩子和父母等亲属之间的人和人关系。而正是这一期间，在孩子在处理这些问题时，也是在我们的有心和留意下，会发现孩子的一些脾气秉性和行为方式。

    

     为什么说“3岁看大，7岁看老”

     3~6岁：第一个动荡时期

     孩子在7岁之前处于生长发育的关键阶段,这一阶段所形成的性格,会对孩子将来的学习、事业、婚姻、家庭等方面造成重大影响。

     ①2～3岁是计数能力(口头数数、按物点数、按数点物、说出总数)发展的关键期；

     ②2～3岁是学习口头语言的第一个关键期，5岁左右是口头语言发展的第二个关键期；

     ③2.5～3.5岁是教育孩子遵守行为规范的关键期；

     ④3岁左右是培养其独立生活能力的关键期。

    

     3岁：语言爆发期

     3岁是人类心理发展的一个分水岭，也是孩子学习语言的关键期。在孩子1~3岁期间，孩子通过无意识的接收和积累就可以实现词汇量的飞跃。

     这就意味着父母无需为各种声称能提高孩子词汇量的“新发明”而花费时间和金钱。抓住这一时期，多跟孩子说话、多读书给孩子听，才是提升孩子语言能力的关键。

    

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